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三下乡丨保护环境,从小做起,从我做起——三叶草社会实践队

2017-07-15

         2017年7月13日-15日,三叶草队员们在东平中学内面向不同班级的孩子连续开展了三天的环境教育课程。队员们结合东平镇环境卫生和垃圾处理方面的实际情况,引导孩子们围绕垃圾减量、垃圾分类、废旧物品DIY等主题进行思考、讨论和分享,提出对策并付诸行动。整个教学过程融合了视频、游戏、讨论、问答等多种形式,对于引导孩子们发现身边环境问题并成为行动者起到了非常积极的效果。

从孩子们清楚或不清楚的身边环境问题入手引发思考
        通过放去年实践队拍摄到的海蓢河污染情况严重的小视频,以及垃圾填埋场垃圾堆积如山的图片,让孩子们能感受到环境污染近在咫尺,就在每个人的身边,产生感触,自发的加入到保护环境的队列中来。
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给小朋友们看去年拍的海蓢河河面上垃圾的图片

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垃圾场的垃圾堆的比山都要高
 
设置问答环节和激励机制鼓励小朋友们分享观点
        只通过听课是不足以让孩子们明白环保的重要意义,还要加强孩子们的主观想法,理论联系实际。因而三叶草社会实践队的义教组设置问答环节,让孩子们听完讲解,自己将多媒体上的物品进行垃圾分类。许多孩子都积极主动的与老师互动,举起了他们求知的小手。
 
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孩子们热情高涨,踊跃发言
 
        对于表现好的小朋友,我们奖励一张印有美丽大学校园的卡片,从而激励他们要好好学习,力争上游。
 
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奖励卡片给小朋友们
 
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小朋友通过问答积累了越来越多的卡片
 
垃圾分类科普和废旧物品DIY引爆热情。
        给孩子们普及一些小知识,比如‘平常的生活垃圾该扔在哪里’‘垃圾分类问题’‘垃圾该怎么分类?’这样他们潜意识里就会有垃圾分类投放的想法。滴水穿石,非一日之功,教导小朋友们形成系统的环保行为并不是一两天就能够形成的,我们要从生活的小细节入手,从生活的方方面面去增强孩子们的环保意识。课堂第三环节,教小朋友们手工DIY。先展示我们利用生活废品制作的手工作品,再简单教小朋友们制作,从而激起他们对周边环境的观察兴趣和探索环境问题的欲望。
 
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对垃圾分类进行简单的讲解
 
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向小朋友们展示的手工DIY作品:存钱罐、装饰品狐狸、风铃
 
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给小朋友讲解我们的DIY作品
穿插游戏,寓教于乐,巩固所学环保知识。
        为了让孩子更好的融入、参与到环保中来,三叶草队员也适当的开展了一些小游戏。输的小朋友作为惩罚要讲述在课堂上学习到了哪些知识给其他小朋友听,以此和其他小朋友一起回温课堂内容,从而梳理了他们所学的环保知识,并铭记于心。
 
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丢沙包游戏
 
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输的小朋友上台梳理和复述所学知识 
 
         三天的环境教育,在不断的问答、讨论和碰撞中,队员们看到了孩子们的聪慧、热情以及保护家乡环境的行动意愿。这些孩子的身上,肩负着队员们提升当地居民环境意识、保护当地生态环境的热切期盼。愿这些小手能拉动大手,共同为保护家乡环境创造积极改变。环境教育非一日之功,但岁岁年年,总有功成之日!
 
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队员们与教学班级合影留念

 
图/黄硕 罗智健
文/肖欣 刘燕玲
责任编辑/肖欣 刘燕玲
指导老师/孙华玲
来稿/三叶草社会实践队
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