师生座谈会|资源与城乡规划学院期中师生座谈会顺利举行

2022年11月08日上午，资源与城乡规划学院在教学楼B117会议室召开本学期期中教学检查师生座谈会，本次会议于线上同步开展，参加本次座谈会的老师分别有院长关欣教授、党支部书记李玲副教授，自然地理学科带头人董玉祥教授、风景园林专业主任黄金玲教授、李巧云副教授、教师石莹怡、夏嘉文、杨倩楠、汪菲、胡小稳、彭康、周月英、闫超、张媛媛、李甜甜、张晔、张琳、孙华玲、夏玲玉、岑家发、唐素梅、蔡健婷、蒋文琪、何盈莹等，及各年级学生代表。此次会议目的是我院教师对本学期期中教学情况进行汇报，以此加强我院教师日常教学管理，规范教学运行，提升我院教学质量。本次会议由院长关欣主持。

图1 关欣院长主持本次座谈会

会议开始，参会教师就本学期所教授课程进行发言。

1.杨倩楠老师针对本学期教授的土地信息管理系统和地籍管理系统课程进行教学工作总结。汇报围绕课程教学进度、线上教学出勤率与作业完成率及相关建议三个方面展开，并针对实验课效率低下的问题提出按宿舍为单位组队，组内成员相互学习指导的建议。

2.张媛媛老师针对本学期城市规划原理和、城乡规划原理和控制性详细规划三门课程与学生竞赛论文指导进行教学工作汇报。汇报包括针对不同班级的课程进度总结和课程表现评价，并表示面向新开设的城乡规划原理课程所订的新教材内容存在一定问题有待改善。

3.汪菲老师针对本学期教师的遥感概论和计量地理两门课程进行教学工作总结。汇报表示遥感课结合上学期实际进行相关适应性修正，计量地理等课程将注重其与其他课程衔接，注重课程思政与更新学科前沿相关的介绍。

4.胡小稳老师针对本学期教授的社会调查研究方法、城市设计两门课程进行教学工作汇报。汇报指出针对21人文班开设的社会调查方法存在课程难度超出学生学习能力、学生对专业知识理解力不够的问题，针对20人文班开设的城市设计课程存在不同课程知识融合度不够、逻辑不清晰等问题，并分别提出修改人才培养方案、将课程后移与加强对学生专业能力培养的建议。

5.李甜甜老师针对本学期教授的城市地理学进行教学工作总结。汇报表示课程的教学进度达到预期期望，对城市地理学结合思政元素进行教学；提出同学们上课积极性高但专注度不高、教学楼教室电脑卡顿和20级同学对学校疫情防控规范存在不满等问题，表示希望院系可以统一讲解学校疫情的防控规范。

6.石莹怡老师针对本学期教授的的城乡规划原理课程进行教学工作汇报。汇报表示除原定的校外调研因为疫情无法如期开展外，其余课程安排照常开展，并为同学们建立了线上学习资料库方便使用；专业实习计划延后希望得到解决方案

7.张晔老师针对人文景观设计与风景园林规划设计两门课程进行教学工作汇报。汇报表示，参考他高校的上课模式同学们小组学习效率有所提高，并对学生的课程出勤率、积极性予以肯定。

8.彭康老师针对环境科学概论和城市经济学两门课程进行教学工作总结。汇报表示为提高学生线上课程的课堂参与度，会设置“多提问”环节以加强学生的积极性。

9.闫超老师针对土地资源管理课程进行教学工作汇报。汇报提出会注重课程与思政元素的结合，同样提出教学楼B501、503的电脑卡顿严重影响教学效果的问题。

10.张琳老师针对建筑初步和中外园林史两门课程进行教学工作总结。汇报表示针对同学们提到的作业过多的问题会进行合理调整。

11.夏嘉文老师针对建筑初步这门课程进行教学工作汇报。汇报表示同学们存在线上课程学习效率较低，对自身的未来发展方向不明确等问题，同时明确之后的课程将会加强课程中的思政建设。

图2 部分线上参会教师截图

12.周月英老师针对本学期的普通水文学课程进行教学工作总结。汇报指出线上教学学生的课堂积极性有所下降，并在论文指导过程中发现同学们的文字表达能力弱，希望针对22级的人才培养方案可以增设写作课程。

黄金玲教授针对本学期教授的风景园林导论课程进行教学工作总结。汇报指出班风学风的建设工作仍需加强，同学们的文字表达能力有待加强。

图3 黄金玲教授发言

李巧云教授针对本学期教授的植物地理学课程进行教学工作总结。汇报表示对同学们上课出勤率、积极性予以肯定，课程中通过实践理论相结合的方式可以进一步提高学生积极性。

图4 李巧云教授发言

李玲副教授表示在疫情的背景下线上教学难以避免，希望各位老师可以积极采用各种方式提高同学们的学习积极性；建议课程设计、小组作业的组队可按宿舍为单位进行；教具的维护工作在本学期内难以开展，建议老师们可以简化PPT、减少教学视频；建议老师们通过布置课程论文来提高学生的文字表达能力，建议线上教学适当减少作业数量，提高作业质量。关欣教授总结强调要在疫情防控要求下做好线上教学工作，注重学生的心理建设工作。

图5 李玲书记总结发言

图6 关欣教授对老师们的汇报予以肯定

图7 教师座谈会现场

教师座谈会结束后，召开了学生座谈会。座谈会上，同学们结合自身实际情况，分别从课程教学、疫情防控、日常管理、后勤保障、宿舍管理、校园活动等方面提出一些意见和建议，老师们认真听取、详细记录每一位学生代表的发言，针对学生代表提出的问题进行了耐心细致的解答和疏导，保证学生们的合理诉求能够得到及时解决。

图8 学生代表发言

关欣院长认真听取记录了每一位学生代表的发言，并就相关问题与学生进行探讨、交流。他指出，召开学生代表座谈会，和同学们面对面交流听取意见建议，是加强学院日常管理，提升教育管理服务水平的重要举措。针对同学们意见和建议，能够立即解决的立行立改，对暂时不能解决的，向相关部门反应，最大限度为同学们成长成才提供保障。同时，他对同学们提出几点希望：希望同学们保持良好身心状态，结合疫情防控工作要求，确保个人的生命安全和身体健康；制定明确的学习规划，努力学习，珍惜在校的学习时光，提高自主学习能力，努力成为高水平、高技能人才。

图9 关欣院长为学生们解答

与会师生对这次的座谈会给予高度的肯定，表示通过此次的交流沟通，对教学工作安排有了更明确的目标与更大的信心。会议尾声，李玲院长对老师们的教学工作给予充分肯定，表示会尽力解决提出的问题并对到场的师生代表表示衷心的感谢本次师生座谈会圆满结束。此次座谈会也为学院和学生搭建了和谐交流平台，有利于全面了解学生的学习生活情况，及时了解学生的诉求，及时发现学校教育管理服务等工作中存在的问题和不足。相信通过此次座谈会，学院将不断提升学生教育管理服务工作的水平。

文字：吴文婷

图片：蒋文琪|吴文婷

                                         资源与城乡规划学院

新闻中心学生记者站

2022年11月08日