实践教学

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踏溯涌畔,“问诊”东濠——22自然师生东濠涌水质监测实践纪实

时间:2025年05月20日 23:34    作者:    来源:     点击:[]

 水质考察

5月20日上午,在广州新华学院资源与城乡规划学院副教授、水资源利用与保护教研室主任周月英的带领下,22级自然地理与资源环境专业的学生走进东濠涌博物馆,于东濠涌边进行徒步考察,并选择两个水质检测点,使用便携式水质检测包对该河涌进行氨氮、溶解氧、化学需氧量、pH值等五项关键水质指标进行测定。通过此次融合历史考察、科学实验与生态反思的实践活动,深刻启示同学们城市生态治理的。不仅是对水环境评价与规划等理论知识的具象化检验,更是关于人水关系的深刻学习与体会。

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师生们在对此次实践进行收尾性讨论

在博物馆内,学生们透过历史影像与、治水实物展陈及动态模型,直观感受到“混凝土堤岸变绿廊”的生态重塑过程。东濠涌曾是广州古城护城河,承载着千年商都的水运记忆。然而,近代因人口激增与工业化发展,这条河涌一度沦为“黑臭水体”的代名词。2010年,广州启动综合整治工程,通过雨污分流、生态堤岸改造、净水厂补水等措施,将其打造为全国河涌治理的“标杆案例”。可以说,广州的新一轮治水是从这里出发的…同时,该工程为后续广州全面推行"河长制"治水模式提供了重要经验。

参观东濠涌博物馆

周月英老师对水质监测实践进行简单动员

课堂实践来到“第二现场”。近期广州汛期降雨偏多,东濠涌启动泄洪排涝,平日清澈的河涌已变得浑浊不堪。学生们以小组为单位,在周老师的指导下提前选定两处具有代表性的水质监测点,分别为东濠涌中游亲水平台和下游近小北地铁站段。


 水质诊断

手持便携式检测设备的同学们化身为“水质诊断师”:用溶解氧测试盒剖析水体的“呼吸能力”,以pH试纸触直观考察水体的酸碱值,通过氨氮试剂追踪生活污水的“隐形足迹”,再借化学需氧量试剂评估水体的有机物污染程度高低。

实践结果显示,虽然各组所监测的位置不同,但东濠涌水体的水质检测整体呈现较小的差别:测得pH值为6.8,符合标准但略低于中性范围;溶解氧为3.2mg/L,水体自净能力较弱;化学需氧量试剂的变色反应较弱,水体有机物污染程度较低;氨氮溶液试剂的变色反应明显,该河涌的氨氮含量较高。结束后,学生们将检测样本封存处理,后续将基于该实践中的原始数据完成水质监测实践报告等相关工作。

“水质诊断师们”的积极实践

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监测的部分成果展示

 躬身实践

东濠涌的治理史,本质是城市发展模式的转型缩影。今日的检测数据不再孤立,而是串联起工程技术、政策设计与社会参与的立体治理图景。从博物馆的历史回望到河涌边的躬身实践,学生们得以将课堂上学到的理论知识应用于实践中,以行动丈量书本中的“水环境评价”,理解人水和谐的深度关系,在理论与现实的交织中触摸城市河流的脉搏。

班级合照


图片丨张馨予 杨雪儿

文字丨张馨予

编辑丨苏卓曦

初审丨苏卓曦 曾杰峰

复审丨陈洁楠 吴颖斯

终审丨孙华玲 夏海 马莉


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